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旬阳县职业中等专业学校关于印发2018-2019学年度第二学期工作计划要点的通知
各处室、专业部、年级组:
现将《旬阳县职业中等专业学校2018至2019学年度第二学期工作计划要点》印发给你们,请遵照执行!
本学期,学校各项工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会、陕西省教育大会精神,切实落实中、省、市、县职业教育工作要求;坚持“特色办学、内涵发展”办学思路,以“就业+升学”为目标,以“创建陕西省高水平示范性中等职业学校”为抓手,办好“学生就业有优势、创业有本领、升学有渠道、终身发展有底蕴”的职业教育,努力谋求学校更大发展。
一、以创建陕西省高水平示范性中等职业学校为抓手,狠抓学校管理。
1、把创建陕西省高水平示范性中等职业学校与党建工作融为一体。一要切实夯实党建常规,牢固树立党建和教育教学工作融为一体的思路,充分发挥支部政治核心作用,努力实现“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的终极目标。二要充分发挥党员模范带头作用。通过日常学习教育、“百分制”考核、公开承诺等途径不断加强党员管理,增强其党性修养和责任意识,在各自岗位带好头,作表率,引导教职工积极进取、奋发有为。三要通过抓党建促师德师风建设。要定期开展师德师风教育和评议活动,不断提高教师师德修养和职业素养;要将师德师风考核结果作为评优、晋级、年度考核重要依据,引导教师自觉践行师德规范。四要以党建带团建,促进学校德育工作上水平。校团委要充分发挥自身职能,进一步办好校园广播;要充分调动各班团支部工作积极性和主动性,在班内开展丰富多彩的学习教育活动;要引导团员学习党的基本知识,在优秀团员中培养入党积极分子。五要以党建推进工会工作,不断增强教职工凝聚力。校工会要切实发挥“职工之家”作用,以给困难职工送温暖,举行“三八、五一”等重大节日庆祝活动为依托,不断丰富教职工的业余文化生活,引领教职工团结凝聚、积极进取。六要加强党风廉政建设。要继续做好校务、财务、重大建设和采购项目公开,认真落实“三审一签”制度;要不断加强对全体教职工的党风廉政教育,使每位教职工都要有强烈的奋斗精神、严明的法纪意识和争创一流业绩的思想境界。
2、以创建陕西省高水平示范性中等职业学校为抓手,狠抓师资队伍建设。一要加强班子建设,不断优化班子人员结构、年龄结构,焕发班子活力,切实增强班子执行力和战斗力。二要通过高层次人才引进、招免费师范生、到高校直接选聘等途径选拔、补充年轻教师,不断优化教师队伍结构。三要加大从高校毕业生中引进专业课教师力度,彻底解决学校部分专业课教师年龄结构偏大、人员偏少、层次偏低问题。四要制定规范的外聘教师管理办法,选好、用好、培养好外聘教师。
3、修订完善学校管理制度,构建符合高水平示范校建设的现代管理制度。本学期,要在收集整理学校原有各项规章制度的基础上,汲取相关教育法规和其他学校好的管理办法、管理经验,依托学校智能化、信息化建设和以加强学校治理为出发点,结合学校实际,编撰符合时代要求和政策精神,科学、规范、实用的《学校管理制度汇编》。
4、加快校园信息化建设步伐。要按陕西省高水平示范性中等职业学校要求,成立学校信息化建设团队,启动智慧化校园建设;要搭建和升级数字化、智慧化校园设施,对质量管理过程实施大数据监测,提升管理信息化、现代化水平。
5、切实形成执行、实干、创新的工作作风。面对学校实际,本学期,班子成员要团结凝聚、勤奋务实、勇于作为、开拓进取;全体教职工要充满活力、爱岗敬业、真抓实干,努力营造积极向上、高效务实的良好工作氛围。
二、以高水平示范校建设为抓手,奋力提升学校教学质量。
1、进一步夯实教学常规。一要加强教师上课、辅导学生评价考核制度,扎实组织“两率”问卷测评,实行过程记录、考核反馈。二要坚持巡课制度,推动有效课堂建设,确保学生“课有所得”目标有效实现。三要持续加大教学检查力度,重点治理不按要求上课、不严格执行实施性计划、上课随意、组织管理松散等现象,出现教学问题经教学主管领导核实后立即进行公示通报,严格落实整改。教务处要依据上级有关规定,制定教学事故处理办法,切实加强教学过程管理。四要坚持随机听课制度、坚持教案作业检查制度,所有检查结果计入教师教学档案,作为期末考核重要依据。五要常态化抓实教学诊改工作,解决影响质量提升诸多问题,确保教学质量螺旋式提高。
2、以适应高水平示范校建设的需要,制定、修订并完善各专业人才培养方案和课程开设计划。一要扎实推进人才培养模式改革,深入推进深度校企合作,积极开展汽车、学前等重点专业的现代学徒制试点。二要按照“一级一案”要求,及时修订所有专业人才培养方案,同时加大新近开设专业和非重点专业建设力度,建构和修订具有实际指导意义的人才培养方案。三要通过调整课程设置、培养学生整体素质,精心遴选教学内容、着力培养岗位职业能力,围绕国省市大赛改革教学内容、丰富教学资源、打造精品课程、制定科学合理课程开设计划等有效措施,建设更加科学合理的课程体系,促使教学质量不断提高。
3、适应人才市场需求,积极开发旅游、饭店服务等新专业,组织专业教师及行企专家,深入市场调研,形成完备的专业开设调研报告。一要按照社会发展变革及就业市场和县域经济的变化对现有部分专业进行优化调整,力求最大程度的适应社会用人需求及学生、家长求学需求。二要根据市场和专业发展建设需要,积极着手开发旅游、饭店服务新专业。三要组织专业教师和行企人员,进行充分的市场调研、论证,形成完备的调研报告,为新专业开设和申报提供依据。
4、按照高水平示范校建设要求,重新修订各专业学生毕业标准。一要严格根据各专业人才培养方案,结合教情、学情实际,精心设定各专业学生毕业规格标准。二要对照毕业标准,严格制定学生毕业考核方案,要对学生在校期间所掌握的文化知识、专业理论、专业技能等方面,实施全方位考核,切实提高毕业生规格和质量。三要将学生综合素质提高和终身发展结合起来,教育学生准确定位,规划好职业发展方向。
5、狠抓2019年高考备考工作,实现单招二本上线人数20人以上,普通高考二本上线5人以上的高考目标。一要精心制订单招班教学计划,扎实而科学的实施教学管理和教学工作。要精心组织全省单招专业技能考试,力争专业技能全部过关;专业考试结束后,要严格落实备考方案,采取月考制以及讲练结合、学考结合、关注基础、促强补弱、稳步提高的教学策略,确保2019年单招考试本科上线人数实现既定目标。二要狠抓年级部教学,夯实综合班教学常规,精心组织好各类调考和成绩分析,切实抓好体艺特长生文化课补弱工作,做实做好高三年级节假日补习工作,进一步完善备考机制,狠抓高考备考工作,力争完成2019年普通高考目标任务。
6、狠抓省市技能大赛、文明风采活动及省市各类信息化教学大赛。一要认真研究大赛,多方收集大赛信息,提早规划,积极备战,要通过部分专业课调整,组建各类学生社团,扎实开展第二课堂活动等措施,将常规教学和大赛训练有机结合,以赛导学,以赛促教,形成大赛训练长效机制。二要及时调整汽车项目、建筑测量、建筑CAD等部分有条件的专业理论课学时,为冲刺国赛做准备。三要创设条件,统筹谋划,大力拓展烹饪、酒店服务类、旅游、护理、外语类等技能大赛参赛项目,精心挑选训练教师和参赛学生,抓重点、挤时间开展长效训练,奋力实现国、省、市技能大赛新突破。四要积极组织教师广泛参加国省市各类信息化教学大赛,确保取得优异成绩。五要按照文明风采参赛新模式,将“文明风采”活动开展与思想政治课教学相结合,与学生日常管理相结合,与创建文明校园相结合,与职业指导相结合,推进活动常态化、规范化,并拿出高质量活动成果参加国省成果展示。六要修订学校技能大赛奖励文件,通过强有力的激励机制促使国、省、市专业技能大赛训练规范化、常态化,切实提高参赛水平和获奖人数。
7、修订外聘教师管理办法,规范外聘教师选拔标准和程序,加大对外聘教师的管理与考核。一要修订完善《旬阳县职业中等专业学校外聘教师管理办法的实施细则》,严格实施外聘教师业务考核,切实加强外聘教师队伍建设。二要通过高层次人才引进、选聘、招聘等方式,严格选拔外聘教师,规范聘任程序和合同签署流程,切实提高外聘教师选拔质量。三要加强外聘教师队伍管理,让外聘教师参与听评课、专业课程建设和教学改革研讨,参与教学理论培训和政治理论学习,不断增强其教育教学能力和思想道德修养。
8、进一步夯实实训教学,改革实训教学管理模式,创造性的开展工作,彻底改变过去实训教学管理组织松散、效果差的现象,切实提升实训教学质量。教务处和实训处要密切配合,加强实训教学,锻造技能人才。一要按照高水平示范校建设的要求,设计编排科学的实训课程,让实训教学从组织程序上得到保障。二要充分利用国家项目资金,大幅度改造升级实训设备。三要按照理实一体化教学思路,制定部分实训室改造方案,切实加大实训室改造力度。四要加大对实训室管理人员的管理,切实做到管理到位,责任到位。五要建立完善实训台帐,严格实施实训设备登记和有效管护,做好实训设备维修保养,切实发挥实训资源价值。六要扎实做好对专业项目过程考核和学期过关科目考核,保障学生真正掌握扎实的专业技能。
9、以高水平示范校建设为抓手,加大校本研修,提高教师整体业务水平。一要扎实开展校级公开课、校级赛教及师生专业技能比武等活动,有效提高教师教科研能力和水平。二要积极参加国、省、市信息化教学设计比赛及微课大赛等职业教育教学方面的赛事,力争2019年要在国家级信息化教学大赛中获得奖项。三要扎实推进“国培计划(2018)”—陕西省乡村教师信息技术应用能力提升工程2、0试点县建设项目,切实提升教师信息化教学能力和水平。四要扎实开展各级课题研究、教学论文、优秀教案评选活动,确保取得优异成果。五要分层分类开展各种校本培训活动,选送教师参加国省进修和到企业锻炼,充分发挥高水平教师的示范引领作用。六要进一步深化职业教育课程改革,提升教师的教学研究能力和课堂教学水平。
10、以高水平示范校建设为抓手,建立符合学校实际和国家现行职业教育发展政策形势的多元化教师教学评价体系。一要从学生考试成绩、综合素质大赛成绩、学生评教满意度和知识技能收获率等方面对教师的教学效果进行综合评价,要把考核点落实在日常教学过程中,用日常考核的数据对教师的教学进行考核评价,让考核评价真实准确反映教师的日常教学实际情况,下苦功夫解决干多与干少、干好与干坏区别不大的问题。二要大力改革评教模式,扎实开展“两率”评教工作,要进一步完善绩效考核办法,将评教结果与教师教学成绩奖励、职称晋升、评优评模及优秀专业部、年级组考核挂钩。三要创新教学考核方式,完善教学质量评价机制,实现“教师的教学效果成绩说了算,教师的治学优劣学生说了算”的考核目标。四要主动探索教学管理新方法、新途径,完善教学管理制度建设,促使教师全面、全程、全员积极主动参与到教育教学工作中,推进教学质量不断提升。
11、以高水平示范校建设为抓手,建立符合现行职业教育政策形势的学生综合素质评价办法。一要结合各专业人才培养方案和学生实际,研究制定内容全面、客观,程序科学、规范的学生综合素质评价办法。二要重点关注学生全面协调发展,要侧重于从道德品质、学业水平、身心健康、人文素养、个性特长等多个维度对学生进行具有可操作性、公平客观,能体现学生发展性的综合评价,切实发挥学生综合评价的导向性作用。三要修订现行的学生考核评价办法,积极构建与校企合作人才培养模式相适应的评价主体多元化,评价内容系统化,评价过程规范化,评价方法科学化的评价体系,通过评价考核,指导学生发扬优点,克服不足,明确努力方向,促进学生个性成长,全面发展。四要建立完善学生综合评价档案,将评价结果作为学生评优树模,毕业考核、升学就业的重要参考依据。
三、以建设陕西省高水平示范校为抓手,探索建立符合职业学校特点及我校实际的学生教育管理办法。
1、修订符合我校实际的班主任选聘办法,形成良性的班主任任用机制。要重新修订《班主任聘用办法》,将政治觉悟高、责任心强、熟悉班级管理、教学经验丰富、办事公道、深受学生爱戴、在教师中有较高威望的教师选聘为班主任;要在政策允许的情况下,想方设法保障和提高班主任待遇,通过考核激励机制、任务目标监督机制等激发班主任和学生管理工作人员工作的积极性、创造性。
2、进一步加强班主任培养和培训。一要充分利用校内优质资源大力开展班主任校本培训,鼓励班主任积极参加教育科学研究,树立教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型,以典型引路,共同提高,引领班主任专业化成长。二要继续坚持每两周召开一次班主任培训会,总结情况、听取反馈,部署工作,推行经验,以会代训,不断提高班主任工作能力和水平。三要采取“请进来、走出去”的方式加大班主任培训力度,邀请知名班主任或教育专家来校对班主任进行培训,或带领班主任到办学成效突出的兄弟学校考察学习。四要继续开展撰写一篇德育论文、组织一节观摩主题班会、记录一个班主任德育工作典型案例的“三个一”活动,不断提高班主任业务水平。
3、进一步夯实理想目标教育,引导学生树立正确的成才观。各班要以开学初的收心教育为契机,夯实理想目标教育,让每位学生都有明确的、切合实际的长远奋斗目标和短期学习目标,并在学期中适时对照检查,查缺补漏。一要每月开展一次理想目标教育专题活动,通过活动载体让理想目标教育看得见,摸得着。二要联合教务处、团委、招办等处室,召开理想目标教育专题大会,在学校形成浓郁的理想目标教育氛围。三要依托班级,指导各班开展各类丰富多彩的理想目标教育活动,学生处要指导检查、量化考核。四要贯彻落实全员德育教育机制,每位学生管理者都要加强对学生的德育教育,并以良好的师德形象影响学生。
4、创新学生教育管理方法和机制。要以建设高水平示范校为契机,努力探索符合我校学生实际的教育管理模式,一要制定、修订《各专业毕业生品德修养规格》、《学生操行评定办法》、《学生手册》,为学生培养提供标准和载体。二要强化协调机制,实现管理联动,要定期召开学生处—教务处联席会议,落实班主任、任课教师联谊制度,促进教学与学生管理工作相互渗透、相互启发、相互补充。学生处牵头,教务处配合制定《班级巩固率考核奖励办法》,把班级巩固率作为科任教师教学质量考核的依据。三是班主任要树立服务意识,和学生建立良好的互助关系,积极落实学生管理常规,做到勤下班、勤跟班,用严的纪律约束学生;各班要根据实际开展形式多样的德育教育活动、主题班会,努力营造良好学风,不断提高学生对班主任工作的满意率。四是学生处要切实做好日常工作的监督检查,积极配合班主任落实好班级管理常规,协助处理班上突发事件;要做好班级量化考核,做到周考核、月汇总,通过考核激励先进、鞭策后进,切实解决班主任工作漂浮、不实、光说不做的问题。五是修订学生使用手机管理办法,建立有效的机制,引导管理好学生手机使用问题。
5、以建设高水平示范校为抓手,形成我校独特的德育工作特色。要根据建设高水平示范校学生德育安全工作要求,在夯实常规工作的基础上创新学生德育工作方法,让理想目标教育贯穿始终并渗透到德育安全工作的方方面面,促进良好的班风和学风建设,使学生在升学和就业的两个出路上实现自己的目标,最终形成我校德育工作特色并形成案例。
6、狠抓学校卫生工作,加强对学生的劳动教育和美育,促进学生养成良好的卫生习惯,营造良好的校园环境。学生处要合理划分卫生打扫区域并制定打扫标准,要责任到班并加大检查和量化考核的力度,在营造良好环境的同时提高学生的劳动素养和审美情趣。
7、进一步加强公寓管理的有效探索,不断提高公寓管理水平。要切实加强公寓管理改革,大力培养学生自治委员会干部,指导学生科学有效实施自治管理;要进一步发挥公寓办职能,加强宿舍区管理,严格夯实午、晚休查宿签字、量化考核制度,继续加强对宿舍管理教师的培训和管理,增强宿舍管理教师对宿舍管理工作的责任意识。
8、进一步完善校园安保工作机制,确保校园任何时段都安全稳定。一要加强安全教育,防患于未然。各班要每月开展安全主题教育活动,学生处要定期举行法制、卫生健康、消防知识讲座和紧急疏散演习,增强学生安全意识和预防知识。二要夯实各项安全管理制度,切实做好安全值班工作,严格落实《学生处24小时值班常规》,确保学生在校的每个时段都要有监督、管理。三要切实加强门房管理工作。要完备门房管理制度,责任到人,在岗人员要坚守岗位,严格把关,文明值勤,严禁串岗、脱岗;要继续加强对门房工作人员的培训,逐步提高其工作能力和业务水平;要夯实门房管理考核办法,调动工作积极性,提高主人翁和服务意识。四要继续加大技防力度,充分利用校园监控设施,确保非教学时段整个校园安全稳定。五要全力做好安全排查工作。学生处要成立安全排查小组,设专职安全员,每月对校园设施至少进行一次全面排查,每周对校园内不锈钢护栏等易损设施至少进行一次排查,确保校园设施安全。
四、以高水平示范校建设为抓手,进一步扩大办学规模、提升办学层次。
1、广泛调研市场,拓展专业开设思路,提升办学层次。一要继续和省内知名职业技术学院联合办学,把学校设立为高职教学点和生源基地,借高职院校办学的优势及资源,为更多专业的学生就读高职院校创设直升通道,满足学生升学愿望。二要进一步拓展专业开设思路,根据市场需求的不断变化,做大做强服务类专业,在提升城市轨道交通运营与管理专业和护理专业办学质量的同时,要新增开设酒店服务与管理专业和旅游服务与管理专业两个服务类专业。三要根据国家中、高职衔接的政策和市场变化,及时调整办学形式,将学生的出路确定为“升学+就业”二者兼顾,让想就业的学生就好业,让想升学的学生都能通过“三二连读”、分类招生和单招考试升入高职或本科院校,让每位学生都有更多地出彩机会。
2、以高水平示范校建设为抓手,不断探索,深度开展校企合作。依据国家对中职办学的政策规定,学校在原校企合作工作的基础上,优化专业理论教学与实践活动融合,拓宽校企合作、订单培养的办学思路,按照双赢原则与企业进行合作。一要进一步深化校企合作深度,根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要,力争实现企业全程参与人才培养方案制定、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等。二要在汽车、学前、建筑等重点专业开展现代学徒制试点,让学生在校企互动之间,真正掌握岗位核心技能,并形成现代学徒制可供借鉴推广的试点案例。三是随着市场的变化、科技的发展应用、企业的产品升级换代和人们对工作岗位的追求等,相关部门要从本学期开始起,充分调研论证,寻找适合我校专业学生发展成长的校企合作企业。
3、创造性地开展学生顶岗实习工作,切实做好学生顶岗实习及就业跟踪服务工作。一要严格遵守教育部对中职教育办学的相关政策及规定,创新性组织学生进行社会实践活动,按照专业对口进行企业顶岗实习,增强学生专业素养,提升学生专业规划能力,提高适应社会能力。二要按照就业安置协议,做好就业承诺,根据学生及家长需求,做高层次、优质精品的学生就业安置。三要提供及时、细致、周到地跟踪服务工作,让学生满意,让家长放心,确保2016季各专业学生就业满意率在96%以上。
4、下苦功夫完成春季招生650人、秋季招生350人的招生任务,创造性地开展外县招生工作。一要通过教育引导全体教职工提高认识,树立学校生存和发展忧患意识,充分认识到当前生源减少的严峻形势,高度重视招生工作,上下齐心,共同发力,认真贯彻落实学校制定的招生工作方案,切实有效地做好招生工作。二是各招生小组除了要进一步加大在初中学校的宣传力度外,还要加大与镇政府和村、组干部的联系,要把招生宣传工作延伸到村、组、农户,力争完成春季650人、秋季招生350人的招生任务。三要大力开展外县招生工作,拓展生源空间。要按照安康市教育局对招生范围、专业特点和区域布局的统筹规划,加强与市教育体育局、外县职教中心的联系,大力开展外县招生工作。本学期由招生就业办总负责外县招生工作,要成立宣传小组,在岚皋县、白河县、汉滨区等周边县、区进行招生宣传;要充分宣传我校汽车类、城市轨道运营与管理、学前教育、建筑类专业办学优势,吸引外县学生来校就读,确保外县招生工作有大突破。
5、扎实开展学生就业创业思想教育工作,与教务处、学生处等共同开展学生日常行为教育工作。一要加强在校生的创业就业教育工作,要定期分专业召开专业思想教育大会,介绍各专业学生发展规划与前景,使学生牢固树立目标,稳定就读。二要定期邀请合作办学企业管理人员和优秀毕业生到校开展讲座,帮助学生树立正确的专业观、学习观和就业观。三要不断总结往届学生社会实践和就业中存在的问题,完善创业就业教育方案,创新教育方式,要借助学校微信公众平台、网站及市、县主流媒体宣传学校就业政策及学生就业创业成功案例,潜移默化影响学生。四是招生就业办要进一步加强同学生处、教务处和团委等部门的合作,将创业就业思想教育融入到学校丰富多样的活动中,创新育人形式,提升育人效果。
6、广泛与行业、部门联系,开展大规模的培训工作,确保完成培训任务。一是从本学期起,招生就业办和培训部融为一体,明确双方职责,共同合作、配合,切实做好学校的培训工作,创造培训工作思路,主动培训,确保本学期完成3000余人次的培训任务。二要加强行业联系,争取县内更多的单位在我校组织培训。要继续与县人力资源和社会保障局合作,组织开展劳动力转移及再就业培训,继续承担县民政局退役士兵就业创业职业教育技能培训;要进一步拓宽县内行业人员及专业技术人员继续教育培训,做好苏陕精准扶贫脱贫攻坚工作职业技能培训工作,确保本学期的贫困劳动力培训有新突破。
五、以创建陕西省高水平示范性中等职业学校为抓手,进一步提高学校后勤服务管理的格次。
1、进一步加大后勤管理的创新与改革。要进一步深化服务意识的学习与观念更新,真正以人为本,真诚服务师生;要牢固树立爱岗敬业、无私奉献的信念,端正服务态度,改善服务方式,报修及时响应,当日事当日完成,急师生所急,想师生所想,不断提高服务效率和质量。
2、进一步细化完善学校财务、校产管理制度。一要严格执行学校校产管理办法,做好校产的入库、领用、借用、报废管理。二要对新添置校产和贵重校产进行统一编号登记造册,落实管理责任到人、到班,并严格执行损坏赔偿制度。三要加强设备的常态管理,及时维护、维修设备,保证设备处于良好的使用状态。
3、进一步改善教职工的办公、餐饮、工作生活条件,全方位提高后勤服务的保障和服务品味。一是餐饮办公室要进一步加强管理,严格监控采购、加工、销售各环节,按食品药品监督管理局有关要求规范操作,对餐饮中心实行分区管理,认真执行饭菜留样制度、清洗消毒制度,杜绝过期霉变腐烂食品,确保食品卫生安全。二要进一步改善师生就餐条件与环境,不断增加饭菜花样种类,提高饭菜质量,调控饭菜价格,为师生提供更加满意的就餐服务。三要继续完善办公室布置,按标准配全办公设施,进一步改善教育教学条件。
4、切实加强财务管理。一要组织学校中层以上领导、专业部长、年级组长学习有关财务文件,知晓财务收支管理相关规定,从而规范校内财务秩序,严格财务支出报销管理。二要严格财务收支,依据“量入为出、收支平衡”的原则制定财务收支计划,要坚持财务公开和“一签三审”制度,学期末向教代会报告学校财务收支情况,主动接受学校教代会的监督。三要健全完备规范的财务档案,按照财务档案管理要求做好财务档案的整理、归档工作;要妥善保管、有序存放、方便查阅,严防毁损、散失和泄密。
5、进一步加快实训室改造、实训设备换代力度,为实训教学提供有力保障。一要继续筹集资金重点改造汽车、学前教育、建筑、机加工专业实训室,更新和添置各专业教学急需、大赛必备的设施设备,进一步升级完善专业实训室建设。二要继续争取项目资金并利用已有资金尽快将城市轨道、电子商务、保健护理三个专业的实训室建设到位,设施设备安装到位。
6、切实加快校园后期工程建设。一要努力争取中、省项目资金加快校园后期工程建设力度,尽快建成400米跑道标准运动场,软化到位,解决学生体育课场地不足问题。二要架设校园过境公路人行天桥,用透明围墙封闭校园,确保校园安全。




